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摘要:
住院医师规范化培训是培养合格介入放射学医师的必经之路,关系到介入放射学学科建设和发展.安徽省立医院介入放射科遵循介入医学人才成长规律,制定住院医师规培基本标准操作规程,引入双导师制教学模式,建立健全规培质量监管与反馈机制,提高了介入放射学科住院医师规范化培训教学效果,促进了介入放射学学科的可持续发展.
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考核
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急诊科
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规范化培训
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 介入放射学科住院医师规范化培训教学实践与探索
来源期刊 安徽卫生职业技术学院学报 学科 医学
关键词 介入放射学 住院医师 规范化培训 教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 R815-4
字数 2596字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁东 安徽医科大学附属省立医院介入放射科 26 267 10.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
介入放射学
住院医师
规范化培训
教学
研究起点
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期刊影响力
安徽卫生职业技术学院学报
双月刊
1671-8054
34-1213/Z
大16开
合肥市芜湖路387号
26-197
2002
chi
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