高中语文生活化教学的思考

• 作者: 孙楠
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 高中语文 生活化教学 联系
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 反思者
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 字数: 1657字
• 语种: 中文

摘要

人们常说"艺术源于生活又高于生活",语文教学这门"艺术"同样来源于生活又高于生活,回归与指导我们的生活,让我们通过语文的学习领悟世间真善美,收获成长与发展.然而教学与生活的脱节却使得语文失去了本有的生机与活力,为此笔者从高中生角度呼吁语文教学回归生活,让我们从生活中学语文,从语文学习中感悟生活并学会生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙楠		2	8	1.0	2.0