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摘要:
数学作为初中教学中的重要学科之一,它也是一门比较抽象,且逻辑性较强的学科,如果没有科学有效的教学方法,不仅会影响学生的学习积极性,也会导致学生对数学学习丧失兴趣.问题导学法作为一种新型的教学方式,有助于有效提升初中数学教学质量,培养学生数学学习兴趣,值得深入探究.本文以问题导学法为研究视角,阐述其在初中数学教学中的应用策略,以期提升初中数学教学和学生解决数学问题的能力.
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文献信息
篇名 初中数学教学中问题导学法的运用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中 数学教学 问题导学法 应用
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 1817字 语种 中文
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初中
数学教学
问题导学法
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月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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