教育在细节中绽放美丽

• 作者: 王锦兰
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 学生 教育 细化 细节 细化
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G637

摘要

教育者应当根据学生成长的特点、规律,本着＂切入点小一点、针对性强一点、离学生近一点＂的原则确定教育的细节.只要每位班主任在教育学生讲卫生时,细化到：＂当你在吃零食时,要问问自己’零食袋保管好了吗＆#39;＂,并细分职责,派专人监督,写张反馈表,相信,校园环境必然得到保护.如果哪位科学教师,在强调课堂纪律时,细化到：＂学生A,请你起立,上课发言要举手,听讲请把手叠好!＂或＂学生B坐得很好!＂相信,学生们马上会挺直腰板端正于座位上.可见作为一名教育工作者,在思考问题时应比普通人多一份对细节的关注,让教育在细节中绽放美丽.结合实践,对班级管理细节进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锦兰		2	0	0.0	0.0