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摘要:
《财经法规与会计职业道德》(以下简称“财经法规”)作为会计从业资格(以下简称“会从”)考试的科目之一,在考证通过率中有举足轻重的作用.如何让学生在短时间内掌握本科目的理论知识和实践技能操作并通过会从考试是本文研究的主要内容.本文以江苏财会职业学院为例,从课程设置、课程的教学方法、教学手段、教学模式等方面进行本课程教学改革的探讨,旨在提高本课程的考证通过率,同时,更加突出实践性和职业性.
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归纳总结法
案例分析法
《财经法规与会计职业道德》浅析
财经法规
会计职业道德
教学方法
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课证一体:对《财经法规与会计职业道德》课改的理性思考
来源期刊 知识经济 学科
关键词 财经法规 课证一体 教学改革
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 3105字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
财经法规
课证一体
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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