作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
体育课程是中学的必修课程,该课程有利于提高学生的身体素质,因此,国家非常重视现代体育教学的发展.本文主要阐述了以人为本的现代体育教学观,并且提出了构建"以人为本"的现代体育教学的策略,旨在提高体育课堂教学的质量,促进我国现代体育教学的发展.
推荐文章
试析构建"以人为本"的现代体育教育观
构建"以人为本"
现代体育教育观
分析
高中体育教学怎样坚持“以人为本”
高中
体育教学
以人为本
策略
构建以人为本的护理文化
以人为本
护理文化
价值观
以人为本对落实科学发展观的作用
以人为本
科学发展观
执政理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建"以人为本"的现代体育教学观
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 以人为本 现代体育教学 内涵 策略
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 1564字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙启双 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以人为本
现代体育教学
内涵
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导