初中思想品德学科作业分层布置与评价的思考与实践

• 作者: 王鑫红
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 作业观念 分层布置 分层评价
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2330字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2017.12.091

摘要

本文结合教学实践,对思品学科作业布置与评价提出了一些思考,并就如何分层布置作业及评价总结出一些做法.