初中英语教学中英语词汇教学的策略分析

• 作者: 谌小连
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中英语 词汇教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

词汇是英语教学的基础和关键,词汇在英语教学中具有十分重要的地位.但是受传统教学思想的影响,初中英语词汇教学多采取教师讲授形式,方法单一,内容枯燥,无法充分的激发学生的学习兴趣,从而阻碍学生的词汇学习,致使其他内容的学习也受到极大的阻碍.因此,笔者对初中英语教学中词汇教学的策略进行了深入的分析,并总结了自己的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谌小连		3	0	0.0	0.0