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映日荷花别样红——多元化“个性作业”初探
映日荷花别样红——多元化“个性作业”初探
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摘要：
在语文教学中，作业是课堂教学的补充和延伸，是培养学生能力，提高学生素质的重要载体。设计多元化的个性作业，能让学生在作业中张扬自己的个性，从而在作业中体验成功与快乐。
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文献信息
| 篇名 | 映日荷花别样红——多元化“个性作业”初探 | ||
| 来源期刊 | 作文成功之路：教育新干线 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 个性作业 自主 观察 创作 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 96-96 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
主办单位：
黑龙江大庆教师发展学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-571X
CN：
23-1304/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号：
14-338
创刊时间：
1989
语种：
chi
出版文献量（篇）
10790
总下载数（次）
1
总被引数（次）
3546
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