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摘要:
数字化实验室是传统实验室与计算机技术、网络通讯技术、多媒体技术等相关的信息加工处理与传播技术的有机结合,是以实验的"教"与"学"为中心的综合性开放型实验教学环境.从数字化实验室的相关概念、发展历程、建设要求三方面进行阐述.
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中小学实验室
建设与管理
常见问题与对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对中小学数字化实验室建设的思考
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 传统教学仪器 数字化实验仪器 数字化实验室
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 实验室专用教室建设
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号
字数 2987字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田丹丹 7 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统教学仪器
数字化实验仪器
数字化实验室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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