高中萃取实验的绿色化改进

• 作者: 赵玲
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 萃取 绿色化 实验改进
• 年，卷（期）: qd_2017,（12）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

现行高中教材中的萃取实验，在药品选择、回收利用上都与绿色化学理念相违背，本文对此进行分析改进，使之更符合新课标绿色化学教育这一大背景，使整个实验过程做到无污染，零排放，培养和加强学生的实验操作能力和环保意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玲		1	0	0.0	0.0