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摘要:
老师在教学中向同学们提出一些问题有助于提高同学们的主观能动性,活跃课堂氛围让同学们对其有更加深刻的理解和记忆,实践说明老师提问有助于学生对知识的吸收.本文主要探讨提问在对外汉语教学中的作用.
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文献信息
篇名 提问在对外汉语教学中的作用研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 提问 对外汉语 教学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 语文世家
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 G64
字数 2119字 语种 中文
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