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摘要:
多媒体技术的应用为广大师生提供了理想的课堂教学环境,促进了大学英语教学效率的提高.然而,多媒体只是教学手段,不是教学目的,它不能取代教学的全部,如果过度依赖多媒体,教学效果将适得其反.在大学英语教学中,应合理使用多媒体技术,具体应做到以下几点:正确认识多媒体教学的辅助地位;合理运用多媒体;把多媒体与其他教学手段有机地结合起来;控制课堂教学的节奏,重视学生的思考与参与;提高多媒体教学课件的质量.
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文献信息
篇名 合理利用多媒体技术提高大学英语教学质量
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 多媒体教学 大学英语 教学质量
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教改工程
研究方向 页码范围 108-109,112
页数 3页 分类号 G642
字数 4859字 语种 中文
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1 黄振羽 贵州大学科技学院 6 8 2.0 2.0
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