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摘要:
解决问题的能力是学生学会学习、创新实践的前提,也是核心素养的重要体现。在信息技术课堂教学中,教师不光要传授学生知识和操作技能,更应该重视培养学生利用所学知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。特别是解决问题的能力具有发展的连续性,会使我们的学生受益终身。本文笔者就如何培养学生解决问题能力的方法和策略进行论述与探讨。
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文献信息
篇名 信息技术课堂中小学生问题解决能力的培养策略
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 问题解决 小组合作 程序思维
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G434
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1 杨滨 镇海区中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
问题解决
小组合作
程序思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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