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摘要:
近几年,由于多种因素的影响,高州市"麻雀学校"的数量占小学阶段总学校数量的一半以上,甚至有愈演愈烈的趋势.正是"麻雀学校"占据了大量的教育资源,使教育资源得不到合理有效利用,伴随而来的各种问题已经影响了高州市教育创新的成果,甚至严重影响了国家正在推进的县域教育均衡工程,"麻雀学校"的问题实际上已经到了必须解决的地步.
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多措并举狠抓实效扎实做好学校管理
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多措并举,激活小学数学课堂
小学数学
数学教学
激活课堂
主要策略
高州市托幼机构消毒效果监测
托幼机构
消毒
监测
物体表面
空气
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高州市多措并举破解"麻雀学校"的办学困局
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 麻雀学校 虹吸效应 校车制度 受教育权 共赢
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 决策治理
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G622.4
字数 3765字 语种 中文
DOI
五维指标
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2019(3)
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研究主题发展历程
节点文献
麻雀学校
虹吸效应
校车制度
受教育权
共赢
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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