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摘要:
在高中化学教学中创设问题情境的目的是,借助问题引发学生思考,培养学生的发散性思维,鼓励学生参与教学活动.本文总结高中化学教学中创设问题情境策略.
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文献信息
篇名 高中化学教学中创设问题情境策略
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 高中化学教学 问题情境
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1715字 语种 中文
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1 崔伟 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学教学
问题情境
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
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4051
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