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基于瑜伽训练提升高一学生的心理适应性
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摘要：
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形成“学习目标取向”，促进学习适应性--基于高一学生数学学习适应性的探索
高一学生
学习适应性
成就目标取向
如何提升高一政治课堂提问有效性
政治课堂
提问有效
质量
高一
改进课堂教学,提升高一学生地理知识迁移运用能力
课堂教学
高一地理
迁移运用
高一学生的心理问题探究
心理教育
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
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