比较习题异同,考量练习价值——四种版本教材“旋转”练习题的比较与分析

• 作者: 丁柯丹
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 数学
• 关键词: 练习题 教材 人民教育出版社 异同 旋转 版本 价值 数学知识
• 年，卷（期）: jysj,（20）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

数学练习对数学知识的构建起着无可替代的作用,它是掌握数学知识、形成数学技能技巧、培养解决数学问题的能力、发展学生智力的重要手段。本文选取了四种根据2011版课标编写的教材,它们分别是人民教育出版社2014版五下教材（以下简称＂人教版教材＂）,北京师范大学出版社2013版六下教材（以下简称＂北师版教材＂）。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁柯丹		1	0	0.0	0.0