作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国将文化建设放于前所未有的高度之上,习近平总书记在谈及中国传统文化之时,将"文化自信"作为"第四个自信"提出来,意义尤为深远.文章首先分析文化自信的概念与本质特征,然后就其在高职英语教学中的价值进行把握.
推荐文章
浅谈在高职英语教学中培养学生的民族文化自信
高职英语教学
中国传统文化
民族文化
浅谈高职英语教学中的文化渗透
高职英语教学
文化渗透
语言
文化
高职英语教学中的文化导入策略分析
高职教育
英语教学
文化导入
教学策略
高职院校英语教学中的文化渗透法
高职院校
英语教学方法
文化渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文化自信的概念、本质特征及其在高职英语教学中的价值
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 文化自信 概念界定 本质特征 教学价值
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 职教广角
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王媛媛 17 16 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (63)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文化自信
概念界定
本质特征
教学价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
论文1v1指导