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初中英语教师可以尝试"翻转课堂"
初中英语教师可以尝试"翻转课堂"
作者:
刘晶晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语教学
翻转课堂
高效课堂
自主学习
摘要:
信息时代,社会飞速发展,各行各业日新月异,初中英语教育也必须追求高效,让45分钟的课堂既有较大的知识容量,又能培养学生的解题能力和综合素养,这是学生和家长的强烈需求,也是教育界的更高要求."翻转课堂式"是指学生在课下完成知识的学习,而课堂变成了教师与学生之间和学生与学生之间互动的场所,从而取得更好的教育效果.
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翻转课堂
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篇名
初中英语教师可以尝试"翻转课堂"
来源期刊
新校园(中旬刊)
学科
关键词
初中英语教学
翻转课堂
高效课堂
自主学习
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
123
页数
1页
分类号
字数
1319字
语种
中文
DOI
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刘晶晶
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期刊影响力
新校园(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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18731
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7317
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