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摘要:
一、主要问题 (一)重视程度和认识方面 当前,幼儿心理健康教育的重视程度还不够大,部分家长、教师对幼儿心理健康教育的重要性都存在认识不到位的问题,从而无法很好地满足幼儿生理、心理方面的需求。在这种情况下,幼儿内心真正的需求得不到满足,可能影响幼儿各方面能力发展,并且,幼儿出现心理问题,一般采用行为治疗方式来加以矫正,根本无法让幼儿很好的接收。
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幼儿教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论幼儿心理健康教育存在的问题
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 幼儿心理健康教育 教育存在 能力发展 心理问题 行为治疗 家长 教师 内心
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G44
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨文萍 吉林省辉南县样子哨镇中心小学 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿心理健康教育
教育存在
能力发展
心理问题
行为治疗
家长
教师
内心
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月刊
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