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摘要:
中国学生发展核心素养的提出、江苏省学前教育课程游戏化建设的大力推进,以及《如皋市“生活德育·生态体验”五年行动规划》的颁布,对我园德育工作提出了新的要求。关注幼儿、关注生活、关注游戏、关注经验,巧用社会、家长资源,家校社三位一体,
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如皋经济技术开发区实验幼儿园:开发生态体验式德育途径
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 经济技术开发区 实验幼儿园 生态体验 如皋市 德育途径 体验式 生活德育 学生发展
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G619.28
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许卫华 江苏省如皋经济技术开发区实验幼儿园 20 0 0.0 0.0
2 杭琴 江苏省如皋经济技术开发区实验幼儿园 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
经济技术开发区
实验幼儿园
生态体验
如皋市
德育途径
体验式
生活德育
学生发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导