谈虚拟仿真实验教学中心建设中的"虚实结合"原则

• 作者: 冯少杰 姜德民 张敬宗 王献云 祝恩阳 程海丽
• 来源期刊: 甘肃科技
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟仿真 实验教学中心 虚实结合 开放共享
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 建设科技
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 分类号: G482
• 字数: 5208字
• 语种: 中文

摘要

教育部《关于开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作的通知》中明确指出虚拟仿真实验教学中心建设应充分体现"虚实结合,相互补充,能实不虚"的原则.文章结合具体的实例分析讨论了"虚"与"实"相互补充的范围、相互补充的程度,以及"能实与不虚"与资源共享程度的关系,分析认为在虚拟仿真资源建设的具体工作中,因影响因素众多这一原则的实施难有统一的标准,其中资源的开放共享程度是重要的影响因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜德民	北方工业大学土木工程学院建工实验中心北京市实验教学示范中心	27	397	10.0	19.0
2	张敬宗	北方工业大学土木工程学院建工实验中心北京市实验教学示范中心	21	44	4.0	5.0
3	程海丽	北方工业大学土木工程学院建工实验中心北京市实验教学示范中心	44	461	10.0	20.0
4	冯少杰	北方工业大学土木工程学院建工实验中心北京市实验教学示范中心	24	116	6.0	10.0
5	王献云	北方工业大学土木工程学院建工实验中心北京市实验教学示范中心	18	60	4.0	7.0