基于四位一体的VC++课程授课模式研究

• 作者: 彭文 徐琳茜 王金睿 阎光伟
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: VC++ 案例教学 科研项目 竞赛 专家讲座
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3329字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.08.103

摘要

为了提高VC++课程对学生提升综合能力尤其是动手能力的作用,针对该课程的特点及教学过程中存在的问题,提出四位一体的课程授课模式,以教学为基础,将科研项目、竞赛活动和专家讲座融入授课过程中.通过课程实践验证,该授课模式适应学生的认知过程,对于提高学生解决问题能力和动手能力效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐琳茜	华北电力大学控制与计算机工程学院	9	44	4.0	6.0
2	阎光伟	华北电力大学控制与计算机工程学院	21	330	6.0	18.0
3	彭文	华北电力大学控制与计算机工程学院	6	45	3.0	6.0
4	王金睿	华北电力大学控制与计算机工程学院	2	0	0.0	0.0