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创新驱动应用型本科院校标准化人才培养的问题与对策——以广东理工学院为例
创新驱动应用型本科院校标准化人才培养的问题与对策——以广东理工学院为例
作者:
严雪晴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新驱动
应用型本科院校
标准化人才
对策
摘要:
要想成为创新型本科院校,必须通过创新人才培育,促进学科专业创新,实现应用型本科院校的进一步发展.本文通过分析广东理工学院标准化人才培养存在的问题,针对性地提出创新驱动标准化人才培养的对策:建立与完善创新体制机制、强化协同创新驱动软环境建设机制、完善创新人才培养体系等对策,促进应用型本科院校标准化人才培养质量提升.
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篇名
创新驱动应用型本科院校标准化人才培养的问题与对策——以广东理工学院为例
来源期刊
中国储运
学科
关键词
创新驱动
应用型本科院校
标准化人才
对策
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
探讨与研究
研究方向
页码范围
97-100
页数
4页
分类号
字数
4105字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
严雪晴
广东理工学院经济管理学院
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引文网络
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应用型本科院校
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对策
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国储运
主办单位:
中储发展股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-0434
CN:
12-1204/F
开本:
大16开
出版地:
天津市河东区八经路23号方达大厦5F
邮发代号:
6-151
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
9587
总下载数(次)
13
总被引数(次)
9157
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