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摘要:
连环画承担了对几代中国人的一部分启蒙责任。它用一种粗线条的方式讲故事,在语言上也削弱了文学审美功能,但高质量的图画可以予以部分弥补。而图画与文字的紧密配合,创造出了从未有过的文化锐度——让知识从垄断转向普惠。
内容分析
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文献信息
篇名 百年启蒙:连环画里的记忆深巷
来源期刊 新华月报 学科 教育
关键词 连环画 记忆 审美功能 中国人 讲故事 图画
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李少威 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
连环画
记忆
审美功能
中国人
讲故事
图画
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新华月报
半月刊
1001-666X
11-1186/Z
北京市朝阳区西坝河北里51号
2-242
出版文献量(篇)
17263
总下载数(次)
52
总被引数(次)
0
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