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摘要:
教育改革的不断深入对教师的教育方式与授课手段做出了更高的要求,对学生的教育更加注重提高素质,学生的学习方式逐渐趋向于互相配合.另外,高中是步入大学的最后一个教育阶段,因此,对高中学生合作能力的培养是非常必要的.
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文献信息
篇名 高中班主任培养学生合作能力的问题及对策研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 高中班主任 合作能力 对策研究
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 3318字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中班主任
合作能力
对策研究
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
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