新课改下的高中英语教学现状的思考

• 作者: 王茜
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 英语教学 语法翻译法 任务型教学 交际教学法
• 年，卷（期）: shjy_2017,（5）
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

随着国际化的进程不断推进,英语课程已经在当代素质教育中占据了不可动摇的地位。自新课改以来,英语教学的各个方面都发生了一些变化,和传统语言教学相比,新课改更提倡以学生为主体的原则,关注学生的自主学习能力,提倡学生之间的交流与合作,强调语言学习的实际应用能力。因此,新课改对于教师和学生都提出了更高的要求,本文以我国高中英语课堂为背景,从学生的需求分析、教学目标、教学大纲、教学方法以及教学评价几个方面浅谈英语教学的现状、问题及改进方法,以顺应新课改的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王茜		14	56	2.0	7.0