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摘要:
一、高校专门用途英语教学的困境专门用途英语(简称ESP)指的是与某一特定学科或职业相关的英语、如法律英语、医学英语,商务英语、工程英语等。1.ESP教学缺乏明确的理论指导和规范的教学大纲,缺乏对ESP语言综合技能的培养。2.ESP教学缺乏足够的师资力量和丰富的教学资源,导致不少高校在开展ESP教学时出现“人力物力匮乏”的窘迫状况。3.ESP教学缺乏科学、合理和全面的考评方式,导致该学科的教学缺少有效评价体系的反拨作用。
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文献信息
篇名 高校专门用途英语教学的困境与对策
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 专门用途英语教学 困境与对策 高校 ESP教学 语言综合技能 法律英语 医学英语 商务英语
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
专门用途英语教学
困境与对策
高校
ESP教学
语言综合技能
法律英语
医学英语
商务英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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