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摘要:
本文选自高中语文必修一第二单元.《荆轲刺秦王》本就是战国策的名篇,此文在"悲情英雄"的塑造上有着极高的艺术成就,情节极具张力,再现了荆轲献图行刺和血染秦廷的壮烈场面,具有崇高的悲剧美.授课设想:授课也像写文章,同样讲究详略,一课一得.这课可把握的人物形象较多,如:太子丹、樊於期、秦武阳、秦王等.本次教学只抓住荆轲这一这要的人物形象进行分析.在文章内容的把握上,只详解"刺之时",详解不仅要求疏通字词理解文意,而且要求学生对艺术手法和人物评判有所挖掘.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 心知去不归:"刺"探荆轲——《荆轲刺秦王》人物探究
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 "刺"探荆轲 聚焦刺秦
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G633
字数 2167字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.17.038
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1 潘晓嫣 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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"刺"探荆轲
聚焦刺秦
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期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
228
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