调研法对室内设计教学的启发 ——以城市居住空间室内植物造景设计为例

• 作者: 林家立
• 来源期刊: 文艺生活·中旬刊
• 学科: 工学
• 关键词: 调研法 设计教学 室内设计 植物造景
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 191,193
• 页数: 2页
• 分类号: TU238.2-4
• 字数: 1687字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5312.2017.09.157

摘要

室内设计课程教学是注重培养学生的创新思维、综合知识运用能力和实践能力等的.本文以探析以市场为主导,以项目为途径,培养运用实地调研设计实践活动来提高学生的学习深度,在美化居住环境的专业创新型的同时培养技术应用型人才的教学方案研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林家立	江汉大学设计学院	27	11	2.0	2.0