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摘要:
随着教学改革的深入,初中英语的课堂教学也在不断地改变、完善,但是教学的方式方法,和一些课后练习中还是有很多的不足之处导致学生课堂学习的效率并不是很高.从各个角度浅谈初中英语课堂有效性的提高.
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中学英语
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初中英语
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激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
提高初中英语课堂教学有效性的策略
初中英语
有效性
关键策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈初中英语课堂教学的有效性
来源期刊 赤子 学科
关键词 初中英语 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 1667字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.29.231
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2006(1)
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2007(1)
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2011(1)
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2013(1)
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  • 二级参考文献(0)
2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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