高中“契约式”班级管理模式探讨

• 作者: 王晓玲
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 经济
• 关键词: 高中生 契约式 班级管理 特征 实施 成效
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 分类号: F832.39

摘要

“契约式”班级管理模式是在平等自愿的基础上，班级管理者与学生签订具有内隐性的彼此双方共同遵守的约定，包括“契约”内容构建和竟标实施。该管理方式既符合高中生的身心发展特点，又能提高班级管理的质量和水平，有利于营造平等协作的班级氛围，形成立体管理体系，提高学生自治能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓玲		2	3	1.0	1.0