面向工程教育认证的通信工程应用型人才培养模式的研究与实践

• 作者: 周菊瑄 杨双
• 来源期刊: 教育观察(上半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育认证 应用型人才培养 课程体系 实践教学 师资队伍建设
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 应用型人才培养
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 4878字
• 语种: 中文

摘要

工程教育专业认证工作包括合格评估和专业整改两方面.通信类专业应用型人才培养是国家、地区人才培养的目标和电信业的需求.桂林航天工业学院是一所新建本科院校,其通信工程专业面临改革.本文通过实践、分析、研究,总结了通信工程专业应用型人才培养方案制定、专业课程体系改革、实践教学改革、师资队伍建设等方面的工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨双	桂林航天工业学院广西高校无人机遥测重点实验室	36	129	6.0	9.0
2	周菊瑄	桂林航天工业学院广西高校无人机遥测重点实验室	12	27	3.0	4.0