现代学徒制视阈下高职引企入校的实践与探索——以室内艺术设计专业为例

• 作者: 张春阳
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 室内设计 校企合作
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: G712|F272
• 字数: 2693字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.12.079

摘要

目前,实行现代学徒制是我国高职院校促进校企深度合作的一项重大举措.职业院校和企业在工作实践中积累了丰富经验,开创了多种职业教育校企合作的新形式.本文以装饰企业进驻学校开展校企联合办学为视角,探讨高职引企入校的意义与目的,探索校企深度融合的途径、方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春阳	开封文化艺术职业学院工艺美术系	2	2	1.0	1.0