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摘要:
丰富的习作素材是小学生写好作文的基础。在信息化时代下,要善于借助现代技术媒介引导学生积累写作素材,这样,就能够有效地优化作文教学,提升小学生的习作质量。
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教材资源
写作素材
素材积累
如何指导学生积累写作素材
观察
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活动
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关键词云
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文献信息
篇名 借助现代技术媒介 引导积累写作素材
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学习作 现代技术媒介 素材积累
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴阳尧 青田县船寮镇小学教育集团 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学习作
现代技术媒介
素材积累
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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