小学数学实验教学的实践与思考

• 作者: 桑烨
• 来源期刊: 小学教学研究(理论版)
• 关键词: 小学数学实验 数学好玩 数学思维
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探究
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 3566字
• 语种: 中文

摘要

小学数学实验是为了帮助学生真正理解数学知识,注重数学知识与学生生活经验的联系、与学生学科知识的联系,通过开展实验、操作、尝试等活动,引导学生进行观察、分析、概括,运用知识进行判断等数学探究活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桑烨		6	3	1.0	1.0