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原文服务方: 新课程       
摘要:
进入新时期以来,我国教育改革进入了新的阶段,其中对于小学数学教学的改革也在如火如荼地开展.为应对社会的需求和未来的挑战,培养"创新型"人才成为了我国建设教育战线的又一重要课题.如何在小学数学中适应教育改革的新需求,构建新时期小学数学的新体系,落实素质教育的发展需要,是教育工作者谋求小学数学新发展模式的主要难点.通过对小学数学实验的思考,以谋求小学数学发展的新思路,追求学生的全面成长.
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篇名 小学数学实验教学的思考和展望
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 创新 实验教学
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学反思1
研究方向 页码范围 140
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字数 语种 中文
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1 都敬 通化县快大茂镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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