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摘要:
本文在阐述国际国内对互联网大数据在教育方面应用研究现状的基础上,分析了“互联网+”时代下我国大学英语教学中存在的问题,探讨了改进对策,认为互联网时代大学英语教师应拥有清醒的头脑,拓宽视野,适应时代潮流,利用先进的教学手段,努力提高教学效率。
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文献信息
篇名 “互联网+”时代大学英语教学反思
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 互联网+时代 大学英语 教学 反思
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 西安外事学院文学院 22 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+时代
大学英语
教学
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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