新课程下初中语文作文高效课堂构建路径——以《背影》一节为例

• 作者: 杜娟
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 作文创作 《背影》 高效课堂 新课程 路径 语文综合素质 语文成绩
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

初中阶段的学生正处于语文素养逐步形成的阶段，这一阶段对语文综合素质的提高有很大帮助。作文创作身为语文学习中的一个重要环节，可谓是占据了语文的半壁江山，写作能力的好坏直接影响到整个语文成绩的高低，由此可见，学生养成一个好的写作习惯对语文整体成绩的提高至关重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜娟		11	2	1.0	1.0