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浅谈教师个人素质与道德修养
浅谈教师个人素质与道德修养
作者:
张昌莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师
个人素质
道德修养
摘要:
教育大计,教师为本.人类社会的延续发展,不可能没有教育,更不可能没有教师,教师是知识的传播者,是文明的培育着,是人类灵魂的启迪者,也是个性的完美的促进者.教师是春蚕、是蜡烛、是园丁、是铺路石.这种种的比喻都形象的概括出教师职业的伟大,深刻的揭示出教师人格的高尚,也道出了人类社会对教师角色所形成的共识和对教师道德品质的期待.那么教师的个人素质与道德修养究竟有多重要,它的现状如何,又如何提高?本文将从这三个方面浅谈教师个人素质与道德修养.
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文献信息
篇名
浅谈教师个人素质与道德修养
来源期刊
青年时代
学科
关键词
教师
个人素质
道德修养
年,卷(期)
2017,(22)
所属期刊栏目
人力资源
研究方向
页码范围
145-146
页数
2页
分类号
字数
3325字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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张昌莲
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教师
个人素质
道德修养
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
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