在高中语文阅读教学中培养学生核心素养

• 作者: 刘日芳
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 阅读教学 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 专题研究一·核心素养培养
• 页码范围: 45,47
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2605字
• 语种: 中文

摘要

本文分析高中语文核心素养内容及其培养的必要性,并提出在高中语文阅读教学中通过灵活运用教学方法、鼓励学生自主阅读、开展丰富的实践活动的方式,以培养学生核心素养的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘日芳		2	4	1.0	2.0