以人为本教育理念实践的现状及对策

• 作者: 张丹丹
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 以人为本 育人为本 以师为本
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 职业规划
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 4432字
• 语种: 中文

摘要

"以人为本"教育理念的践行,是树立和落实科学发展观在教育领域的具体体现,也是进一步实施科教兴国战略,不断推进教育改革与发展的根本要求.但目前我国的基础教育仍存在教育功能单一基础教育财政投入不足,教育资源分布不均衡、现行基础教育中素质教育实施举步维艰、忽视人文关怀,健康、生活教育匮乏等问题,因此,国家、学校、家庭应齐心协力,为"以人为本"教育理念科学、有效地实施而努力.