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摘要:
商务英语课程多模态话语环境的创建对实现教学的良性互动有重要意义.通过探索信息网络手段,教师可以获得高水准的信息展现形式,促进商务及英语知识的传递.学生亦能获取更好的学习体验,在受启迪与感染中吸收知识,升华自我.
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文献信息
篇名 探索商务英语课程如何创建多模态话语环境
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 商务英语课程 多模态话语环境 创建 探索 信息网络手段
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 二语习得与课程教学论
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G642
字数 3241字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟泽楠 8 6 2.0 2.0
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节点文献
商务英语课程
多模态话语环境
创建
探索
信息网络手段
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