作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学是高中教育阶段非常重要课程之一,化学知识学习的好坏直接影响着理科学生的高考成绩.因此,化学课程对于理科生来说是十分重要的.氧化反应是化学教材中需要重点学习的内容之一,学生在学习这部分内容时常常会遇到一些阻碍和麻烦,另外在高考的化学知识部分也经常会设计到这部分的知识,因此掌握好氧化还原反应的一般规律是高中学生必须完成的学习任务.基于以上几点考虑,笔者根据以往的教学经验特地总结了几点关于氧化还原反应的常见规律,并从氧化还原反应中出现的问题以及教学的重要性等几个方面进行了探究,进而提出了几点教学意见.
推荐文章
氧化还原反应及其配平方法
氧化还原反应
概念
规律
原则
技巧
氧化还原反应教学的策略和方法
氧化还原反应
教学策略
教学方法
用微电解氧化还原法处理油田废弃液
环境保护
废弃液
微电解
氧化还原
化学耗氧(COD)
污染
微尺度氧化铁粉的低温还原机理
微尺度氧化铁粉
低温
氢气
Hancock-Sharp法
还原动力学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 氧化还原反应的规律微探
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 高中化学 氧化还原反应 方法
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 学习指导
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何燕 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中化学
氧化还原反应
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6473
总下载数(次)
7
论文1v1指导