初中思想品德学科教学中翻转课堂的有效运用探讨

• 作者: 黄英
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中思想品德 翻转课堂 有效运用
• 年，卷（期）: ddjylc_2017,（4）
• 页码范围: 79-
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

近年来,教育工作者越来越重视对学生的思想品德教育,与此同时,各种关于思想道德课程的教学方式的问题相继出现,经过实践证明,将翻转课堂教学模式应用到思想品德的教学当中去,更能推动思想品德教学事业发展的进程。

作者信息

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1	黄英		2	0	0.0	0.0