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初中数学理解性教学的"四要素"
初中数学理解性教学的"四要素"
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摘要：
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利用几何直观教学解决初中生数学理解障碍问题
几何直观
自制教具
多媒体课件
理解障碍
比较 ——让数学理解真正发生
比较
小学数学
促进学生数学理解的递进式问题教学法例谈
数学理解
递进式问题教学法
建构新知识
浅析新课改下初中数学教学理念的转变
新课改
初中数学
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