浅谈高校大学生同性恋心理健康问题

• 作者: 胡伟芳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 同性恋 心理健康
• 年，卷（期）: 2017,（44）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 2641字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.44.082

摘要

各高校校园中都有一个特殊群体,他们敏感、自卑,害怕被嘲笑,只因他们有着不同于常人的性取向.高校大学生的同性恋群体虽占总人数比例小但却应受到各大高校的重视.他们面临着来自家庭、学校、社会、伦理道德、法律等的外部压力,也面临着不能暴露真实性取向的内在心理压力.于是,各高校应重视对大学生同性恋群体的心理健康教育.本文从当代高校存在大学生同性恋群体状况、强化大学生同性恋群体的心理健康教育及其重要性及寻找有效途径以加强大学生同性恋群体的心理健康教育等三个方面出发,浅谈高校大学生同性恋群体的心理健康问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡伟芳		6	7	2.0	2.0