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高职院校财会类专业法律课程教学体系的优化设计
高职院校财会类专业法律课程教学体系的优化设计
作者:
王珺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
财会类专业
法律课程
教学体系
优化
摘要:
现行高职院校财会类专业法律课程开设的目标是完成考证教育、就业教育和法治教育.可是目前高职院校财会类专业法律课程教学主要存在课程定位模糊不清,课程设计不科学,教学方式单一等问题,通过进行教学体系的优化设计,高职院校可以将高职院校财经类专业法律课程教学过程中涉及到的知识基本结构、教学内容、教学方法、课程设置和教学结果评价组成统一的整体,实现体系化,为解决目前高职院校财会类专业法律课程教学存在的问题提供一定的思路、路径和方法.
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文献信息
篇名
高职院校财会类专业法律课程教学体系的优化设计
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
高职院校
财会类专业
法律课程
教学体系
优化
年,卷(期)
2017,(25)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
84-86
页数
3页
分类号
G424
字数
4961字
语种
中文
DOI
10.16400/j.cnki.kjdks.2017.09.042
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教学体系
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
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