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摘要:
站在学生的角度展开教学其实就是要突出学生的主体地位,真正实现由教师"教"到学生"学"的转变.教师需要充分了解学生的学情,秉持"以生为本"的教学理念,创设贴近生活实际的教学情境,开展教学活动,设计有针对性的思维训练等,促进学生全面发展.
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文献信息
篇名 站在学生的角度展开教学
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 学生的角度 生活情境 教学活动 思维训练
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
学生的角度
生活情境
教学活动
思维训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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